2026.gada 10. jūlijs

Lija, Olīvija, Odrija, Olivers

 Jēkabpils Valsts ģimnāzija un Tehnoloģiju tehnikums izvēlēti dalībai Mākslīgā intelekta līderu skolu tīklā

Jēkabpils Valsts ģimnāzija un Tehnoloģiju tehnikums izvēlēti dalībai Mākslīgā intelekta līderu skolu tīklā

Izglītības un zinātnes ministrijas un Valsts izglītības attīstības aģentūras iniciatīvā par mākslīgo intelektu izglītībā izvēlētas pirmās 25 mācību iestādes visā Latvijā, kas uzsāks dalību MI līderu skolu tīklā, portālu Radio1.lv informēja VIAA Komunikācijas un programmu publicitātes nodaļas pārstāve Evija Mileiko. 

Šī gada aprīlī Izglītības un zinātnes ministrija uzsāka nacionāla mēroga iniciatīvu par mākslīgo intelektu (MI) izglītībā un pirmo tās programmu par MI vispārējā un profesionālajā izglītībā. Programmas mērķis ir līdz 2030. gadam nodrošināt, lai Latvijas skolēni, skolotāji un izglītības iestāžu vadītāji ir prasmīgi un atbildīgi mākslīgā intelekta lietotāji, kas izmanto mākslīgā intelekta sniegtās iespējas un pārvalda ar tehnoloģijām saistītos riskus. 
 
Programmā plānots  ne tikai attīstīt mākslīgā intelekta risinājumu izmantošanu atsevišķās skolās, bet arī radīt ilgtspējīgu zināšanu un pieredzes kopumu, kas nākotnē palīdzēs arvien vairāk Latvijas skolām droši, ētiski un mērķtiecīgi izmantot MI sniegtās iespējas mācību kvalitātes pilnveidei.

Programmas laikā iesaistītās skolas īstenos pašu izvirzītos mērķus MI risinājumu ieviešanai un izmantošanai savā ikdienas darbā, izstrādājot un aprobējot praktiskus risinājumus, kas atbilst katras skolas vajadzībām. Balstoties uz šo skolu izstrādātajiem piemēriem un uzkrāto pieredzi, tiks veidots profesionālās pilnveides piedāvājums citiem Latvijas skolotājiem, kā arī īstenots pētījums par MI risinājumu jēgpilnu un efektīvu izmantošanu skolā. 
 
MI līderu skolu tīkla komandas, iesaistot dažādu mācību jomu skolotājus un vadības komandas pārstāvjus, piedalīsies mācībās, pieredzes apmaiņas vizītēs un kopā ar MI ekspertiem veidos Latvijas izglītības kontekstam piemērotus MI pielietojuma piemērus un resursus.

Skolu tīkls veidots tā, lai aptvertu pēc iespējas plašāku Latvijas izglītības sistēmas daudzveidību, pārstāvot visus Latvijas reģionus,  izglītības pakāpes un dažādus  mācību iestāžu veidus (vispārizglītojošās, profesionālās, privātās un tālmācības mācību iestādes), kā arī komandu sastāvs – pārstāvēto pedagogu lomas, mācību jomas un vecumposmi, kuros viņi strādā.

Programmai pieteicās 88 izglītības iestādes no visas Latvijas, apliecinot skolu vēlmi mērķtiecīgi attīstīt MI risinājumu izmantošanu izglītībā. Atlases rezultāti apliecina, ka Latvijas skolas arvien aktīvāk meklē veidus, kā jēgpilni, droši un atbildīgi integrēt MI risinājumus mācību procesā, izglītības iestāžu darba pilnveidošanā un pedagogu profesionālajā pilnveidē. Iesniegtajos pieteikumos atspoguļojas gan jau īstenoti risinājumi, gan pārdomātas un inovatīvas ieceres turpmākai attīstībai.

Pieteikumi tika vērtēti pēc vairākiem kritērijiem – mērķu skaidrības, komandas kapacitātes, pieejamajiem resursiem, atvērtības inovācijām un gatavības dalīties pieredzē ar citām izglītības iestādēm. Tas ir būtiski gan tāpēc lai programmas laikā izstrādātie risinājumi un metodiskie materiāli būtu piemērojami iespējami plašam skolu lokam visā Latvijā, gan programmas ieviešanas laikā plānotā pētījuma par mākslīgā intelekta izmantošanas iespējām Latvijas skolās objektīviem rezultātiem. Skolu izvēlē tika uzklausīti arī programmas partneru – Latvijas Pašvaldību savienības, Latvijas izglītības vadītāju asociācijas un Latvijas Universitātes Starpnozaru izglītības inovāciju centra - ieteikumi un ekspertu viedokļi.

Svarīgs atlases kritērijs bija arī skolu izvēlētais MI attīstības virziens. Skolas pieteikumos piedāvāja risinājumus tādās jomās kā individualizēta mācīšanās, iekļaujošā izglītība, skolēnu emocionālās labbūtības atbalsts, mācību procesa organizēšana, mācību analītika, pedagogu profesionālā pilnveide, mākslīgā intelekta pratība, sadarbības veicināšana, administratīvo procesu automatizēšana, resursu pārvaldība, kā arī ētika, drošība un datu aizsardzība.
 
Skolu iesniegtajos piemēros jau šobrīd redzama pārdomāta MI izmantošana ikdienas darbā, kā arī drosmīgas idejas nākotnes risinājumiem. Pieteikumi apliecina, ka Latvijas skolās strādā uz attīstību vērsti, radoši un atbildīgi pedagogi, kuri ir gatavi eksperimentēt, sadarboties un veidot inovatīvus risinājumus izglītībai.

Ņemot vērā lielo interesi un augsto iesniegto pieteikumu kvalitāti, sākotnēji plānoto 20 skolu vietā programmā šogad piedalīsies 25 izglītības iestādes. Vienlaikus sadarbība turpināsies arī ar pārējām skolām, kuras iesniedza pieteikumus. Tām būs iespēja piedalīties rudenī plānotajā MI izglītībā veltītajā konferencē, tiešsaistes pieredzes apmaiņas pasākumos, kuros prezentēs programmas laikā gūtos secinājumus un izstrādātos risinājumus, kā arī citās programmas aktivitātēs.

Programmā uzņemtās mācību iestādes:
1.    Druvas vidusskola
2.    Ernsta Glika Alūksnes Valsts ģimnāzija
3.    J.Pilsudska Daugavpils valsts poļu ģimnāzija
4.    Jēkabpils Tehnoloģiju tehnikums
5.    Jēkabpils Valsts ģimnāzija 
6.    Jelgavas Valsts ģimnāzija
7.    Liepājas Raiņa vidusskola
8.    Limbažu Valsts ģimnāzija
9.    Mākslu izglītības kompetences centrs "Daugavpils Dizaina un mākslas vidusskola "Saules skola""
10.    Maltas vidusskola 
11.    MIKC Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola
12.    Ogres Kalna pamatskola
13.    Privātā pamatskola DOMDARIS
14.    Rīgas Angļu ģimnāzija
15.    Rīgas Mežciema pamatskola
16.    Rīgas Tālmācības vidusskola
17.    Rīgas Tirdzniecības profesionālā vidusskola
18.    Rīgas Valsts 1. ģimnāzija
19.    Salaspils 1. vidusskola
20.    Talsu Valsts ģimnāzija
21.    Tukuma Raiņa Valsts ģimnāzija
22.    Valmieras Pārgaujas Valsts ģimnāzija
23.    Valmieras sākumskola
24.    Ventspils Valsts 1.ģimnāzija
25.    Vidzemes Tehnoloģiju un dizaina tehnikums

Atstājiet komentāru