Vērtējot skolas, uzmanība būtu jāpievērš arī tam, kā bērns skolā jūtas
Vērtējot, vai skolas ir labas vai sliktas, nākotnē būtu jāvērtē arī tas, kā bērns skolā jūtas, ne tikai centralizēto eksāmenu rezultāti, sacīja pētniece izglītības jautājumos Linda Curika.